Домашні завдання: 9 корисних звичок

Деталі

Категорія: Шкільний практичний психолог

Опубліковано: Неділя, 20 січня 2013, 13:29

Перегляди: 2679

 Школа батьківства         

Психологічний вісник для батьків

Домашні завдання: 9 корисних звичок

Виконання домашніх завдань - важлива частина навчання та виховання дитини. Це допомагає їй покращити та закріпити знання, формує наполегливість, дисциплінує.

У наш час домашні завдання задавати починають вже в дитячому садку. Тому виробити в дитини звичку їх виконання ніколи не пізно! Це допоможе дитині стати більш організованою, а також скоротить стрес від заняття домашньою роботою.

Скільки часу щодня ми витрачаємо на дрібниці, а потім його не вистачає на головні справи. Пригадуються слова: «За свої невдачі ми розплачуємося успіхами інших…»

Пропонуємо кілька цікавих ідей, які допоможуть дитині стати успішною!

1. Розділяй і володарюй

Іноді досить поглянути на список домашніх завдань на тиждень - і всякий ентузіазм випарується. Допоможіть дитині планувати виконання завдань: розподіліть їх на кілька днів, складіть план їх виконання. Це буде особливо корисно, якщо дитина повертається зі школи додому, поки ви ще на роботі. Такий список допоможе самостійно працювати, поки вас немає.

Наприклад, якщо дитині дали багато завдань на п'ятницю, відведіть по кілька хвилин на день на кожен предмет: читання, математика, правопис. Або ж можна відвести по одному дню на кожен предмет: понеділок - читання, вівторок - математика і т.д.

Не завадить і записувати порядок виконання завдань, а потім викреслювати зроблене. Діти люблять, коли зміни наочні - це послужить свого роду мотивацією.

2. Трохи скоротіть обсяг відвідуваних гуртків / секцій

Погодьтеся: після того як закінчуються заняття в школі, залишається не так багато часу, який можна присвятити домашньому завданню. Якщо дитина щодня ходить на різні додаткові заняття, через що не встигає готуватися до уроків, значить, доведеться вибирати. Якісь гуртки чи секції доведеться скасувати, перенести на інший період або відвідувати їх рідше.

3. Збудуйте режим

Поспостерігайте за своєю дитиною: коли вона знаходиться в самому сприятливому стані для виконання домашньої роботи? Може бути, після того як поїсть, чи тільки після того як награється з улюбленими іграшками. З'ясувавши це, збудуйте відповідний режим. Наприклад, спочатку обід і 15-20 хвилин відпочинку та ігор, а потім - уроки.

Якщо ж дитина краще концентрується відразу після школи, а їжа і ігри його занадто розслаблюють, дайте можливість позайматися відразу після того як дитина повернеться зі школи. Головне - не нав'язувати режим, який буде дитину тільки дратувати. Краще постарайтеся підлаштувати цей режим під реальний життєвий ритм нащадка. Так дитина буде знати, чого очікувати, і ставлення до домашніх завдань буде краще.

4. Створіть робоче місце

Коли є тихе і зручне місце для виконання домашньої роботи, у дитини виробляється правильне ставлення до навчання. Де б ви не влаштовували таке місце - на кухні або у власній кімнаті малюка - головне, щоб там було тихо, не було телевізора і інших відволікаючих моментів.

5. Домашня робота повинна бути веселою!

Допоможіть дитині ставитися до домашніх завдань з часткою радості і веселощів. На щастя, в молодших класах це нескладне завдання: скажімо, приклади з математики можна робити більш наочними, використовуючи різні предмети для демонстрації простих математичних дій.

Постарайтеся брати участь у домашній роботі, піднімаючи дух дитині і допомагаючи йому трохи розслабитися. Головне - не робіть домашнє завдання за дитину. Безумовно, допомогти можна, але не вирішувати все за дитину.

Крім того, обов'язково перевіряйте домашню роботу, але робіть це творчо. Наприклад, попросіть дитину самостійно знайти помилки в роботі.

6. Зв'яжіть домашнє завдання і реальне життя

Навчання стає більш цікавим, коли придбані знання і уміння можна застосувати в реальному житті. Наприклад, якщо дитині задали прочитати якийсь текст, обговоріть порушені в ньому проблеми за вечерею.

Так домашня робота стане не абстрактним видом діяльності, а джерелом знань і вмінь, які безпосередньо пов'язані з повсякденним життям.

7. Працюйте разом з дитиною

Діти часто схильні працювати, коли поруч є дорослий, який готовий допомогти або відповісти на запитання. Поки малюк робить домашню роботу, сядьте поряд, займіться своєю роботою, почитайте журнал або розберіть рахунки - словом, займіться чимось поруч з дитиною, поки вона робить уроки.

8. Сплануйте перерви

Напевно ви і самі знаєте, як важливо посеред виконання роботи потягнутися і відпочити. Іноді досить просто встати з-за столу і трохи пройтися, щоб відновити сили, поліпшити настрій і концентрацію. Дітям перерви потрібні не менше, ніж дорослим.

Нехай це буде 5-хвилинна передишка, під час якої дитина може перекусити, трохи пограти з домашньою твариною або полити квіти. Таких перерв повинно бути декілька під час роботи над домашніми завданнями. Не завадить трохи пройтися, зробити пару-трійку вправ (тут дуже корисними стануть пози з дитячої йоги, спрямовані на поліпшення мозкової діяльності). Вчені довели, що фізична активність поліпшує концентрацію і когнітивні функції.

9. Допоможіть дитині впоратися зі стресом

Деяким дітям начання дається важче, ніж іншим. У такому випадку потрібно допомогти дитині боротися зі стресом. Коли ви бачите ознаки втоми і стресу або коли дитина відчуває труднощі з якимось завданням, для початку спробуйте з'ясувати, чи немає подібних проблем в інших дітей: зазвичай у першому класі за домашньою роботою дитина повинна проводити не більше півгодини. Якщо ж справа дійсно в дитині, а не в завданні, постарайтеся з'ясувати, в чому проблема, і порадьтеся з учителем.

• < Попередня
• Наступна >